Бери и делай
НовоеПопулярное
Изучай
Создавай
Улучшай

Как выучить с ребенком таблицу умножения

2-1-
964

Механическое зазубривание таблицы умножения может привести лишь к усталости, стрессу и спаду интереса к учебе, а вовсе не к качественному воспроизведению выученного материала и пониманию. Причем стресс обеспечен и детям, и родителям.

«Бери и Делай» рассказывает, как легко и быстро выучить таблицу умножения с ребенком.

Как не надо учить таблицу умножения

На задней стороне тетрадей по математике, как правило, изображены столбцы помноженных друг на друга цифр, которые называются таблицей умножения. Механическое заучивание 72 примеров и правильных ответов — это самый трудоемкий способ выучить таблицу умножения. Такой метод может вызвать чувство скуки у младшеклассника, а главное, не приведет к пониманию.

Как выучить таблицу умножения легко

  • Воспользуйтесь таблицей Пифагора — то есть таблицей, где столбцы и строки озаглавлены множителями, а в ячейках находится результат их умножения друг на друга. Благодаря ее использованию число примеров, которые необходимо выучить, можно сократить ровно наполовину — с 72 до 36.

  • Просто распечатайте пустую таблицу Пифагора (вы можете воспользоваться для этого таблицей, которую мы предлагаем выше) и несколько раз скопируйте ее. Благодаря этому вы с ребенком сможете самостоятельно заполнять ячейки, отдельные клетки выделять цветом, обводить и подчеркивать цифры.

  • Расскажите ребенку, что в каждой клетке таблицы будет стоять число, которое является результатом умножения друг на друга двух чисел, стоящих во главе столбца и строки.

  • Выделите центральную диагональ таблицы, где одно число умножается на точно такое же, любым цветом.

  • Обрадуйте ребенка, рассказав, что то, что лежит выше заштрихованных квадратов, учить не нужно. Потому что, говоря по-простому, от перемены мест множителей произведение не меняется. Например, 7×4 = 28 — точно так же, как и 4×7 = 28. То же самое и со всеми другими числами. А значит, чтобы выучить таблицу умножения, достаточно запомнить всего 36 примеров, а не все 72.

Расскажите ребенку о самых простых случаях умножения:

  • На 0 умножать проще всего: любое число, умноженное на 0, — это 0.

  • С 1 тоже нет никаких проблем: любое число, умноженное на 1, остается собой.

  • А для того чтобы умножить на 10, достаточно к любой цифре подписать ноль. Заполните вместе с ребенком нижний ряд чисел в таблице.

  • Расскажите ребенку о хитрости, с помощью которой можно легче запомнить умножение на 9. Предложите ему положить перед собой две руки и мысленно пронумеровать пальцы слева направо от 1 до 10: мизинец левой руки — 1, безымянный палец — 2, средний — 3, и так далее. Если вы хотите умножить 9, к примеру, на 7, то загните 7-й палец — получается 6 пальцев с одной стороны от загнутого пальца и 3 с другой. То есть 63. Именно столько получится, если 9 умножить на 7.

  • Если, к примеру, вы хотите умножить 9 на 3, то загните 3-й палец. У вас окажется слева от него 2 пальца, а справа — 7. Правильный ответ: 9×3 = 27.

  • Проделайте вместе с ребенком этот фокус с руками и заполните в таблице ряд от цифры 9 по горизонтали, последовательно умножая 9 на 2, на 3, на 4 и так далее.

  • Обратите внимание школьника на то, что сумма двух цифр числа, полученного в результате умножения на 9, всегда будет равна 9. К примеру, 9×2 = 18 (1 + 8 = 9) или 6×9 = 54 (5 + 4 = 9).

  • Далее заполните с ребенком столбец таблицы, идущей вниз от цифры 2. Объясните, что умножение на 2 — это как сложение числа с самим собой. К примеру, 3 + 3 = 6 и 3×2 = 6. Обратите внимание ребенка на то, как просто запомнить умножение 5 на 2: у нас 2 руки, на каждой по 5 пальцев, а всего у нас 10 пальцев на обеих руках.

  • Заполните столбец цифр, идущий вниз от цифры 3, начиная от заштрихованной ячейки — то есть умножение на 3. Объясните ребенку, что некоторые числа придется просто запомнить.

  • Далее объясните ребенку, что запомнить умножение на 5 просто: на двух руках у него 10 пальцев, на руках и одной ноге (умножение на 3) — 15 пальцев, на руках и обеих ногах у нас 20 пальцев. Если мама добавит к его рукам и ногам свою руку, то получится 25. И так далее.

  • Обратите внимание ребенка на следующую закономерность: при умножении на 5 результат всегда оканчивается или на 5, или на 0.

  • Заполните всю нижнюю часть таблицы Пифагора полностью, вплоть до выделенной цветом диагонали таблицы, и напомните ребенку, что верхнюю часть таблицы учить наизусть не придется, потому что от перемены мест множителей произведение не меняется.

Общие принципы обучения

  • Объясните ребенку, что некоторые примеры придется просто запомнить.

  • Не пытайтесь выучить наизусть всю таблицу умножения за 1 раз. Изучению умножения на определенную цифру можно посвятить и пару дней. Не надо утомлять школьника младших классов большим объемом информации.

  • Двигайтесь от простого к сложному. Начните с умножения на 1, 0, 10, 2, затем переходите к умножению на 5, 3, 9 и так далее.

  • Покажите ребенку, что знать таблицу умножение полезно и это пригодится в жизни, на простых задачках. Например, в семье вместе с бабушками и дедушками 6 человек, и каждого надо угостить 2 пирожками. Спросите ребенка, сколько пирожков необходимо испечь.

  • Не забывайте, что повторение — мать учения. Регулярно повторяйте с ребенком таблицу умножения, задавая вопросы по примерам сначала по порядку, а затем вразброс.

  • Распечатайте чистую таблицу и попросите ребенка заполнить ее самостоятельно, никуда не заглядывая.

  • Не забывайте хвалить ребенка за его успехи в изучении таблицы. Это мотивирует его на дальнейшие достижения.

2-1-
964
Поделиться этой статьёй